نظرسنجی به سبکی دیگر!

بهترین وبه یاد ماندنی ترین چیزی که از کودکی خود به"یاد" دارید چیست ؟!

گام آخـــــــــــر

این انتخاب رشته هم برای ما قصه ای شده ٬قصه ای که به این زوردی ها نمی توان پایانی برایش متصورشد!برای بسیاری آزمون کنکور پایان کار به نظر می رسید!غافل ار این که گام آخر ٬که همان خوان هفتم "انتخاب رشته" باشدخالی از دلهره ٬نگرانی و اضطراب نیست .ده٬ دوازده روز بچه ها برای انتخاب یک صد انتخاب٬کلی این درو آن در زدند!شنیدند و شنیده شدند٬به انتخاب رشته ی بیجان ومجازی هم روی آوردند٬از بقال سرکوچه گرفته تا آن متخصص انتخاب رشته!! مشاوره گرفتند تا شاید یک انتخاب مانده به آخر٬ به سرزمین رویائی وگم شده اشان٬گام نهند .... 

ازسرلطف واعتماد بچه ها بود یا بداقبالی ما!سرمان بسی شلوغ . تا بی هیچ چشمداشتی ٬دراین سلسله وپیوندگاه میان مدرسه و دانشگاه ٬نقشی ایفاکنیم .گرچه نقش خود را بازی کردیم اما تابه چه حد این نقش را درست بازی کردیم قضاوت با خود شماست!اگر پشت درماندید ٬تحویل گرفته نشدید٬شنیده نشدید و... برما ببخشائیدکه قصدی درکار نبود٬جز  ایفای یک نقش درست .....

وبراین آرزو و رویای دیرین خود٬که فرزندان ما مسیر علم ودانش اندوزی را روزگاری بدون دغدغه و بیم طی کنند٬همچنان دل بسته ایم!! 

دو پیشنهاد برای انتخاب رشته

دوست عزیزی که مجاز به انتخاب رشته ی کنکور ۹۰ شده اید خیلی سخت نگیر ٬باورکنیدبرای یک انتخاب درست وموفق اولین شرط شناخت از رشته و دومین گام علاقه ی شماست .رشته های مورد علاقه ی خود را به ترتیب در فرم ویژه ی انتخاب رشته بچینید و قبل از وارد کردن٬با یک مشاور قابل اعتماد٬مشورت نموده ودر یک مکان مطمئن ٬ترجیحا اگر در منزل خود یا دوستان به اینترنت دسترسی دارید اقدام کنید .

با افراد متخصص و با تجربه که تعداد آنها در سطح شهر خوشبختانه کم نیست مشورت کنید.سریع وآنی نظر خودتان را عوض نکنید برای هر انتخاب خود را در وضعیتی که پذیرفته می شوید قرار دهید.

برای آگاهی بیشتر شما وکمک در جهت یک انتخاب درست ومطمئن دوپیشنهاد دارم :

۱-حتماْ به سایت http://motaleat.sanjesh.org/index.htmlکه متعلق به خود سازمان سنجش است مراجعه کنید و در مورد رشته ودانشگاهی که می خواهید مطالب بسیار مفید و موثر را مطالعه کنید و آن را به دوستان وهمکلاسی های خود اطلاع دهید .

۲-دفترچه ی انتخاب رشته ی (نوع دوم )که امسال برای اولین بار سازمان سنجش به انتشارآن اقدام کرده است را از سایت http://www.sanjesh.org/دانلود کنید از ویژگی بسیارخوب و منحصر به فرد این دفترچه این است که تمام رشته ها ی دانشگاهی را یک جا آورده است مثلا تمام رشته های پزشکی یا مهندسی برق را پشت سرهم لیست کرده است. هم از نظرکیفیت انتخاب روش بسیار مطمئن وخوبی است و هم از لحاظ در دست داشتن آمار وتعداد ظرفیت و توضیحات لازم رشته ی مورد نظر مفید است.

--------------------------------------------------------------------------

پی نوشت :بدین وسیله ازهمه ی دانش آموزان عزیزم ٬اولیای بزرگوار آنان و  دوستان وهمکارن عزیز به جهت عدم پاسخگوئی به تماس های تلفنی به دلیل تراکم کاری بیش ازحد انتخاب رشته به ویژه هنگام حضور در مکان انتخاب رشته صمیمانه پوزش می طلبم .

اسامی نفرات برتر کنکور سال 90 شهرستان سقز

بدین وسیله اسامی داوطلبین کنکور ۹۰شهرستان سقز٬که موفق به کسب رتبه ی زیر (۱۰۰۰)شده اند به شرح جدول زیر اعلام می شود .رویای سبز به این عزیزان تبریک گفته وبرای آنان موفقیت بیشترآرزومی کند ...

رشته ی ریاضی	رشته ی تجربی	رشته ی انسانی –هنر و زبان
1-سیدعادل حسینی 54     ۲-سیدناصح امینی 82 3-آروین عبدی پور 118 4-پیام محمد علی نژاد210 5-آرمان خسروی 265 6-امیر قاسمی 368 7-سالار ولیدی 401 8-محمدامین خدامرادی 551 9-محمد وحید اباذری 577 10-لقمان نعمت زاده 770 11-اسعد سیدرحمانی 855 12-آرمان امین نژاد 864 13-سیدهیمن حسینی 965 14-خالد نجومی 996	1-فضیلت خادمی   240 2-آروین اسلامی 241 3-آیرین شیخ الا سلامی 273 4- ناصر امانی 350 5-سیامک عابدی 337 6-سید شعیب عبدی 424 7-محسن قاضی سلطانی 476 8-هیوا بابامیری 638 9-آرام عارفی 774 10-آزاد عارفی 841 11-رامین نشسته 939 12-کمال دوغی 960	1-محمد حسن دوست 98انسانی 197زبان 2-سیده هلاله نوری 165 هنر 3-فردوس وکیلیان 212هنر 4-بهزاد تاریمرادی 358 انسانی 5-سمیه محمدی 481 انسانی 6-نگاراشرافی 901 زبان 7-سیدامیر حسینی 925 انسانی 8-سمیه سلطانی 997 انسانی

 معرفت حکم می کند درصورت کپی و انتشار به منبع آن اشاره شود !

اسامی رتبه های زیر هزار سال گذشته (کنکور89)درادامه ی مطلب (جهت اطلاع)

ادامه نوشته

نفرات اول تا دهم کنکور 90

برای دسترسی به کارنامه ی اولیه ی خود روی همین لینک کلیک کنید

رتبه‌هاي اول تا دهم در گروه آزمايشي علوم رياضي و فني
 به ترتيب رتبه اول ساغر سيد عباس زاده اسفهلا از تهران، رتبه دوم سعيد مفيدي استانه از گيلان، رتبه سوم سيده سحر صدري‌زاده از تهران، رتبه چهارم سيد ميلاد موسوي‌فر از البرز، رتبه پنجم احمدرضا مومني سدئي از اصفهان، رتبه ششم شادي شهسواري از كردستان، رتبه هفتم امير حسين توكلي از تهران، رتبه هشتم دانيال درويش رحيم آبادي از گيلان، رتبه نهم حسين حيدري از اصفهان و رتبه دهم نفيسه قرقچيان از تهران 

گروه آزمايشي علوم تجربي نفرات برتر كنكور

به ترتيب رتبه اول سياوش مهران از خراسان رضوي، رتبه دوم كيانا اماني از تهران، رتبه سوم امين رضا ابخو از كرمان، رتبه چهارم كيميا كاظمي زهراني از اصفهان، رتبه پنجم هاجر فروردين جهرمي از فارس، رتبه ششم كسري كلاهدوزان از آذربايجان شرقي، رتبه هفتم هادي فرديس از آذربايجان شرقي، رتبه هشتم مهرنوش سماعي از البرز، رتبه نهم سينا دل اذر از آذربايجان شرقي و رتبه دهم را محمدرضا طبري از مازندران 

نفرات برتر اول تا دهم كنكور سراسري در گروه آزمايشي علوم انساني

به ترتيب محمدرضا لمسه چي از تهران، رتبه دوم امير عباس حبشي از مازندران، رتبه سوم عبدالله عباسي فيروزجاه از مازندران، رتبه چهارم امير محمد حاج نجفي از تهران، رتبه پنجم شادي فرزانه از تهران، رتبه ششم سيده بهاران قوامي از تهران، رتبه هفتم فائزه رامخو از تهران، رتبه هشتم مهديه عابدي از مركزي، رتبه نهم اله جهانگرد از تهران و رتبه دهم محسن سلطاني نژاد از كرمان تشكيل داده‌اند.

 گروه آزمايشي هنر

رتبه اول را ياسمن فرازان از تهران، رتبه دوم كيميا روانگر از تهران و رتبه سوم را رومينا نظامي از تهران

گروه آزمايشي زبان‌هاي خارجه

رتبه اول را كسري كلاهدوزان از تبريز، رتبه دوم سارا عامري مهابادي از كرمان و رتبه سوم را ماكان نجوميان از تهران

نکات مهم انتخاب رشته

داوطلبین عزیز کنکور ۹۰ قبل از ایام انتخاب رشته لازم است اطلاعات خود را راجع به یک انتخاب درست کامل کنید مطالب مختصر ومفیدی در ادامه ی مطلب جهت مطالعه ی شما عزیزان اورده شده است :

داوطلبان پس از دریافت کارنامه خود ابتدا به دنبال درصد های کسب شده در هر درس و نمرات تراز و رتبه خود می باشند. اولین سؤال آن ها این است که با این رتبه در کدام دانشگاه، شهر یا رشته شانس قبولی دارم؟ آیا می توانم در شهر یا رشته مورد نظر خود قبول شوم؟ در سال گذشته، داوطلبان مشابه شرایط من کجا قبول شدند؟ و سؤالات مشابه دیگری که ذهن داوطلب را به خود مشغول می کند. هدف این است که داو طلب را از هم اکنون نسبت به فرآیند تعیین رشته آگاه کنیم و مراحل مختلف فرآیند تعیین رشته را به او نشان دهیم تا آگاهانه نسبت به انجام آن اقدام نماید.
تعیین رشته را به دو دلیل باید انجام دهید: دلیل اول این است که برای ورود به آموزش عالی باید رشته مورد نظر خود را انتخاب کنید؛ در غیر این صورت نمی توانید وارد دانشگاه شوید. در واقع سازمان سنجش برای شما تعیین رشته نمی کند، بلکه شما خود تان باید این کار را انجام دهید؛ دلیل دوم، با انتخاب رشته هدف خود را از تعیین رشته مشخص می کنید. داوطلبان اهداف مختلفی برای تعیین رشته دارند. بعضی صرفاً می خواهند وارد دوره آموزش عالی شوند و فرقی زیادی بین رشته ها برای آن ها وجود ندارد. این افراد اگر چه به بعضی از رشته ها گرایش بیشتری دارند، ولی رشته های دیگر برایشان مناسب است.
تعداد دیگری برای اخذ مدرک دانشگاهی این کار را انجام می دهند. آن ها در نظر ندارند استفاده ای از مدرک دانشگاهی بکنند، بلکه فقط داشتن مدرک برای آن ها مهم است. 
گروه دیگر، انگیزه ای مالی دارند. آن ها به دنبال کسب در آمد و داشتن زندگی نسبتاً مرفه می باشند و در واقع آینده اقتصادی برای آن ها اهمیت زیادی دارد. تعداد دیگری هستند که به دنبال رضایت اطرافیان بخصوص خانواده خود هستند. آن ها خودشان رشته را تعیین نمی کنند؛ بلکه ا طرا فیان برای آن ها رشته را تعیین می کنند و هدف داو طلب جلب نظر دیگران می باشد. 
گاهی هم داوطلبان کسانی را در اطراف خود می بینند که در حرفه خاصی موفق بوده اند و تمایل دارند که مانند آن ها باشند و به همین دلیل رشته این افراد را نیز برای خود انتخاب می کنند؛ به عنوان مثال، پرستیژ اجتماعی یا قدرتی که آن شغل به فرد می دهد، باعث می شود که داوطلب هم به دنبال رسیدن به آن شرایط، رشته دانشگاهی خود را منطبق بر نیل به آن آرمان انتخاب کند.
توانایی فرد انگیزه خوبی برای تعیین رشته دانشگاهی می باشد. اگر داو طلبی در رشته خاصی توانایی یا استعداد خاصی داشته باشد، دلیل خوبی برای تعیین آن رشته دارد. علاقه فردی هم، انگیزه خوبی برای انتخاب رشته خاصی می تواند باشد. البته منظور از علاقه فردی، تمایل داوطلب به یک رشته بدون در نظر داشتن عوامل اجتماعی یا اقتصادی آن می باشد.
داوطلبان می توانند رشته خود را با ترکیب چند دلیل ذکر شده انتخاب کنند. یک رشته خاص می تواند انگیزه های فردی، اجتماعی و اقتصادی داوطلب را ارضا کند و با انتخاب آن رشته خاص، وی چندین عامل را با هم و یکجا صاحب شود.

بقیه در ادامه ی مطلب

ادامه نوشته

معرفی رشته های دانشگاهی (ایام انتخاب رشته)

باتوجه به نزدیک شدن اعلام نتایج کنکور 90 وایام انتخاب رشته ،یکی از معیارها وملاک اساسی برای انتخاب رشته شناخت وآگاهی از رشته ی تحصیلی ،سطح علمی دانشگاه ها است به این منظورجهت پاسخگویی به نیاز شما داوطلبین عزیز سایت بسیار جامع وکاملی  مركز مطالعات تحقيقات و ارزشيابي آموزشي وابسته به سازمان سنجش و آموزش کشور معرفی می شود .

دراین سایت می توانیدبه موارد زیر دسترسی پیداکنید:

1-معرفی کلیه ی رشته های دانشگاهی به طور کامل درگرایش های تجربی -ریاضی -انسانی -هنر-زبان

2-معرفی کامل دانشگا ها و مراکز اموزش عالی کشور

3-معرفی واحدهای مرکز مطالعات وتحقیقات و...

برای دسترسی به محتوای کلی این سایت روی لینک زیر کلیک کنید:

http://motaleat.sanjesh.org/index.html

مدرک وزندگی

بایکی از دوستان که مدرک تحصیلی دکتری دریکی از رشته های علوم پایه دارند ٬صحبت می کردم ٬ایشان از این که آن گونه که باید٬درجامعه اکثریت قریب به اتفاق مردم به تحصیل کرده ها توجه نکرده وحتی در برخی موارد مورد بی مهری قرار می گیرند بسیار گله مند بود.

متاسفانه درجوامع سنتی به ویژه درمناطقی که ما زندگی می کنیم افراد متمول و دارای توان مالی کافی از احترام وشخصیت بیشتری برخوردارند.فراگیری علم و کسب مدارج بالای علمی به طور ذاتی مورد پسند و احترام بسیاری از افراد جامعه است اما به طور سیستماتیک امروزه ثروت بسیار بهتر از علم درمسیر زندگی افراد نقش مهم تر و مفیدتری ایفا می کند.

صرف نظر از ارزش فراگیری علم و توجه به شان ومنزلت تحصیل کردگان در کشورهای توسعه یافته ٬درخود کشور ما هم درمناطق کمتر برخوردار درمقایسه با شهرهای بزرگ مانند تهران آن گونه که شایسته است افراد تحصیل کرده درمقایسه با افراد با توان مالی نسبتاْخوب ٬تکریم نمی شوند!بدون شک براین مسئله واقفید که بیشتر افراد به قول معروف "مایه دار" درشهر های بزرگ کشور تا جائی که می توانند شرایط وامکانات ادامه تحصیل فرزندانشان را حتی در خارج از کشور مهیا می کنندکه البته این اقدام تنها عامل اش برخورداری از توان مالی نیست بلکه عامل مهمتری به نام درک ارزش معنوی فراگیری علم دران دخیل است .

باید پذیرفت !غیراز مدرک پزشکی که آن هم بیشتر به دلیل وجه ی مالی مورد تکریم واحترام مردم است بیشتر تحصیل کردگان دانشگاهی ما آن گونه که شایسته اند درمقایسه با افراد با توان مالی قابل قبول٬  مورد احترام نیستند ....البته نباید فراموش کرد داشتن مدرک به تنهایی موجب ارزش وافتخارنیست !

حس تأیيدشدن

شنيدن حرف‌های تأیيدآميز برای هرکسی خوشاينداست. بيشترما دوست داريم که مورد تأیيد قرار بگيريم اما در عين حال ارزش تأیيدی که از افراد مختلف دريافت می‌کنيم برابر نيست! تأیيد بعضی‌ها بسیار خوشاینداست .و گاهي اوقات همين تأیيد چقدر در اعتماد به نفس آدم مي تواند تاثير گذار باشد.

آیا واقعاْهمیشه لازم است تأیيدشویم؟